EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS LIBRES (GRILLA)

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
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1) Especificaciones Técnicas
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Autor/es: Thomas De Praetere, Hugues
Peeters y Christophe Gesché
Dirección URL: …
www.claroline.com
Licencia: … Claroline se distribuye con licencia GNU/GPL
Idiomas disponibles: 35
idiomas ……………………
Compatibilidad con
estándares: _x__ SI ___ NO
(si la tiene, especifique con cuál)
……..………………………………………………………………………………………..
Apoyo técnico: _x__ SI ___ NO
Requisitos de hardware requeridos: Cámara,
parlantes y micrófono
Requisitos
de software requeridos: Para poder ejecutar Claroline necesitaremos un servidor que posea las
siguientes características:
- Servidor
Web(uno de los siguientes):
Apache 1.3 o
2.0
Microsoft
IIS
- Servidor PHP:
PHP 4.1 o superior
- Servidor
de Base de datos:
MYSQL 3.23.6
o superior
Está disponible para plataformas (Linux) y navegadores libres
(Mozilla, Netscape), y plataformas (Unix, Mac OS X y Windows) y navegadores
propietarios (Internet Explorer).
Documentación disponible: __x_
SI ___ NO
Costos de mantenimiento: X Bajo O Medio O Alto
Facilidad de uso: O Malo O Regular O
Bueno X Muy Bueno O Excelente
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2) Herramientas del Administrador
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Perfiles o roles de los usuarios:
__x_ Docente
_x__ Estudiante ___
Invitado ____ Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los
usuarios? ___SI _x__ NO
Otras características adicionales:
___Posibilidad de realizar Copias de
Seguridad.
_x__Modificación de la Apariencia.
___Dar de baja a usuarios.
___Modificar datos sobre cursos y usuarios.
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3) Herramientas de Comunicación
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a)Elementos de comunicación asíncrona
___ Correo
electrónico __x_ Foros de
discusión. _____ Otros
b)Elementos de comunicación síncrona
__x_ Videoconferencia
_____ Pizarra electrónica __x___
Chat ____Otros
|
4) Herramientas para el Profesor
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• Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
__x_ Por
módulos ___ Por
capítulos ___ Por temas ___ Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el
curso? __x_ SI ___ NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso?
_x__ HTML ____ Archivo
d)La permanencia de los cursos puede
ser: ____Temporal __x__ Permanente
e)El acceso a los cursos pueden ser:
_x__ Público * __ __
Protegido ** ____ Privado*** ___Otros
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización)
f)¿Existe una plantilla para crear
cursos? __x__ SI ___NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
___Imagen ___x_
Sonido __x_ Video ___ Cartelera ____ Glosario
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a)Monitorear la actividad de los estudiantes
dentro del curso _x__ SI ____ NO
b) Puede evaluar y calificar a los
estudiantes dentro del entorno __x__ SI _____NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden
desarrollar en la evaluación:
___ Preguntas de V/F.
____ De respuesta
múltiple.
____De respuesta libre.
___De relación.
___ Otros.
d) ¿Las actividades son
individuales? _x__ SI ____ NO
e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados?
_x__ SI ___ NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las
puntuaciones automáticamente? __SI _x_ NO
|
5) Herramientas para el Alumno
|
a) Consultar al profesor durante el
desarrollo de su trabajo __x_ SI ___ NO
b) Interactuar con sus compañeros online
__x_ SI ___ NO
c) Autoevaluación __x_ SI ___ NO
d) Conocer el resultado de los ejercicios
asignados por el profesor _x__ SI ___ NO
e)Anotaciones personales _x__ SI ___
NO
f)Actividades individuales _x__ SI ___
NO
g) Portfolio: (Registro de situación
académica)? __x_ SI ___ NO
h) Descarga de archivo __x_ SI
___ NO
i) Carga de archivo __x_ SI ___ NO
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Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
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1) Especificaciones Técnicas
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Nombre de la Plataforma: MOODLE
Versión:________________
Autor/es: MARTIN DOUGIAMAS
Dirección URL: https://www.moodle.com
Licencia… Licencia Pública GNU (GPL) y por lo tanto puede
ser utilizado sin pagar
Idiomas disponibles: Está
traducida a más de 76 idiomas………………………………………………………………………..
Compatibilidad con
estándares: _X__SI ___ NO
(si la tiene, especifique con cuál)
……..………………………………………………………………………………………..
Apoyo técnico: _X__SI ___ NO
Requisitos de hardware requeridos: Micrófono,
parlantes y audífonos
………………………………………………………
Requisitos de software requeridos: …Completo…..……………………………………………….
…………………………………………..
Documentación disponible: __x_
SI ___ NO
Costos de mantenimiento: X Bajo O Medio O Alto
Facilidad de uso: O Malo O Regular X Bueno O Muy Bueno O Excelente
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2) Herramientas del Administrador
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Perfiles o roles de los usuarios:
__x_ Docente
__x_ Estudiante ___
Invitado ____ Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?
___SI __x_ NO
Otras características adicionales:
___Posibilidad de realizar Copias de
Seguridad.
_x__ Modificación de la Apariencia.
___Dar de baja a usuarios.
___Modificar datos sobre cursos y usuarios.
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3) Herramientas de Comunicación
|
a)Elementos de comunicación asíncrona
___ Correo
electrónico __x_ Foros de
discusión. _____ Otros
b)Elementos de comunicación síncrona
_x__
Videoconferencia _____ Pizarra
electrónica ___x__ Chat ____Otros
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4) Herramientas para el Profesor
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• Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
_x__ Por
módulos ___ Por
capítulos ___ Por temas ___ Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el
curso? __x_ SI __ _ NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso?
_x__ HTML ____ Archivo
d)La permanencia de los cursos puede
ser: ____Temporal __x__ Permanente
e)El acceso a los cursos pueden ser:
_x__ Público * ____
Protegido ** ____ Privado*** ___Otros
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización)
f)¿Existe una plantilla para crear
cursos? __x__ SI ___NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
___Imagen
_x___Sonido _x__ Video ___ Cartelera ____
Glosario
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a)Monitorear la actividad de los estudiantes
dentro del curso _x__ SI ____ NO
b) Puede evaluar y calificar a los
estudiantes dentro del entorno __x__ SI
_____NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden
desarrollar en la evaluación:
___ Preguntas de V/F.
____ De respuesta
múltiple.
____De respuesta libre.
___De relación.
___ Otros.
d) ¿Las actividades son
individuales? __x_ SI ____ NO
e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados?
__x_ SI ___ NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las
puntuaciones automáticamente? __SI _x_ NO
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5) Herramientas para el Alumno
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a) Consultar al profesor durante el
desarrollo de su trabajo _x__ SI ___ NO
b) Interactuar con sus compañeros online _x__
SI ___ NO
c) Autoevaluación __x_ SI ___
NO
d) Conocer el resultado de los ejercicios
asignados por el profesor _x__ SI ___ NO
e)Anotaciones personales __x_
SI ___ NO
f)Actividades individuales _x__
SI ___ NO
g) Portfolio: (Registro de situación
académica)? _x__ SI ___ NO
h) Descarga de archivo _x__
SI ___ NO
i) Carga de archivo __x_ SI ___
NO
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